Jak socioekonomický status ovlivňuje výsledky žáků?
Socioekonomický status ovlivňuje výchovu dítěte. I pokud učíte v homogenní škole v malém městě, máte mezi žáky děti dělníků, uklízeček, nezaměstnaných, ale i bankéřů a vašich kolegů –…
Aktuality
Odměny a tresty
V pedagogické činnosti chápeme odměny obvykle jako dobré hodnocení (známky) nebo pochvaly. Tresty jsou opakem – špatné hodnocení, neposkytnutí pochvaly nebo pokárání. Odměny a tresty mají dvě…
iRobot Root ve výtvarné výchově (iReprodukce Kupky)
Na článek o iRobot Root jste již na mohli narazit i zde. A jednalo se spíše o představení samotného robota a jeho možností vzhledem k jeho…
Vytvoření digitální knížky snadno a rychle
Nástroj Book Creator je možné kromě vlastní potřeby vytváření digitálních knih z dovolené, svatby nebo jiných rodinných událostí rozhodně využít ve výuce. Jak sám název napovídá,…
Pedagog jako reflektivní praktik
Hodnocení není vždy záměrný akt, ale často probíhá nevědomě, formou bezděčných komentářů, gest a mimických signálů. Žáci všechny tyto signály citlivě vnímají a mohou ovlivnit jejich…
Umělá inteligence již nyní zasahuje do výuky
S uvolněním přístupu k různým rozhraním, přes která je nyní možno komunikovat s tzv. umělou inteligencí se přirozeně dostává do popředí i otázka podoby vzdělávání, která se už netýká…
Jazykové prob(o)uzení jako jedna z metod rozvoje plurilingvismu
Jazyková politika Evropy je velmi pestrá a sleduje více cílů, při jejím zkoumání se ale nevyhneme pojmu „plurilingvismus“. Ten neznamená znalost více/mnoha jazyků na komunikační úrovni.…
Motivace žáků prostřednictvím hodnocení
Nedávno, zřejmě s blížícími se termíny zápisů do základních škol a přijímacích zkoušek na střední školy se opět vynořilo téma domácích úkolů. Když jsem nastoupil do školy,…
Hlasovací zařízení
Hlasovací zařízení se stávají stále populárnějšími vyučovacími nástroji na základních školách po celém světě. Tyto zařízení umožňují učitelům vytvořit interaktivní a zábavné vyučovací prostředí, které pomáhá…
Jak si rychle vytvořit webovou stránku bez programování (Google Sites)
Pokud si chce učitel vytvořit velmi jednoduše webovou stránku, tak k tomu nepotřebuje umět programovat. Jediné, co mu k tomu stačí, je Google učet a „webová…