Proč je důležité nechat žákům čas na přemýšlení?
Pokud velmi zjednodušíme proces učení, můžeme říci, že v jeho jádru je přemýšlení. Učící se jedinec si sám (individuálně) konstruuje smysl a význam nového učiva, zapojuje nové…
Karolina Duschinská
Jak začít se skupinovou výukou?
Rozdělení žáků do skupin může být ve výuce velmi podnětné. Podporujeme tím rozvoj komunikativních dovedností a vytváříme předpoklady pro schopnost týmové spolupráce. Ve skupinách je posilována…
Vyučování dovednostem
„Netrapte se tím, že vás děti nikdy neposlouchají, ale tím, že vás stále pozorují.“ Robert Fulghum Ke školním dovednostem řadíme praktické postupy jako například fyzické cvičení, laboratorní…
Podcasty o vzdělávání
České podcasty o vzdělávání představují zajímavý způsob, jak se získávat aktuální informace o vzdělávání. Nabízejí diskuse o současných vzdělávacích trendech, rozhovory s inspirativními pedagogy nebo i konkrétní…
Jak začít vyučovací hodinu?
Začátek vyučovací hodiny je klíčem k jejímu úspěchu. Pokud se nám podaří žáky na začátku hodiny zaujmout a získat, je to předpoklad pro úspěšnou výuku. Bohužel to…
