ICT ve vzdělávání
Losovátka/špachtličky
Veronika Laufková Jednou ze základních technik zjišťování aktuálního stavu porozumění žáků jsou tzv. „losovátka/špachltičky/dřívka“. Učitel položí otázku a následně vylosuje žáka,
On-line testování
On-line testování ve třídě během hodiny může nabídnout několik výhod, které přispívají k efektivitě výuky a hodnocení. Zde jsou některé
Codey Rockey v Informatice na prvním stupni
Codey Rockey je menší programovatelná hračka, která se relativně svými vlastnostmi hodí do výuky Informatiky na prvním stupni základní školy.
iRobot Root ve výtvarné výchově (iReprodukce Kupky)
Na článek o iRobot Root jste již na mohli narazit i zde. A jednalo se spíše o představení samotného robota
Vytvoření digitální knížky snadno a rychle
Nástroj Book Creator je možné kromě vlastní potřeby vytváření digitálních knih z dovolené, svatby nebo jiných rodinných událostí rozhodně využít
Hlasovací zařízení
Hlasovací zařízení se stávají stále populárnějšími vyučovacími nástroji na základních školách po celém světě. Tyto zařízení umožňují učitelům vytvořit interaktivní
Nástroje pro vlastní hodnocení učitele i školy (digitální kompetence a digitální technologie)
Škola je místo, kde se ani učitel, ani samotná instituce nevyhne častému hodnocení. Hodnotí se žáci učiteli, žáci mezi sebou,
Projekt AI dětem
V rámci EDUKLUBu se vás snažíme seznamovat s novými trendy ve vzdělávání a využitím ICT ve výuce. Proto nemůžeme opominout
Slovník kybermládeže
V únoru letošního roku byla dokončena první část projektu, jehož cílem je zmapovat slovník, který používají současní žáci základních a