Organizace výuky pro žáky s odlišným mateřským jazykem s důrazem na výuku češtiny jako druhého jazyka, adaptaci a kulturní porozumění. Zahrnuje jazykové kurzy, podpůrné hodiny, úpravy hodnocení, tlumočení a spolupráci s rodinou. Cílem je rychlé zapojení d
