Robotická ruka Dobot
Představení využití robotické ruky ve výuce
3D tisk ve výuce cizích jazyků
3D tiskárny se postupně dostávají do škol a vytváří tak nové možnosti tvorby didaktického materiálu. Přestože jejich využití je nejčastější v technických předmětech, mají svůj potenciál i pro výuku cizího jazyka (nebo jakéhokoli dalšího předmětu). Výhoda 3D tisku pro školní prostředí je zřejmá. Jde o dostupný nástroj, který zvládne využívat kdokoli, kdo je ochoten investovat pár hodin času do naučení se něčeho nového. Ve své složitosti lze aktuální 3D tiskárny přirovnat k trochu náročnější laminovačce. K práci s ní potřebujete trochu citu a umu, není to ale žádná „rocket science“. Jaký potenciál tedy 3D tisk pro výuku jazyků skýtá? Na rozdíl od tzv. naukových předmětů či matematiky je dnešní moderní výuka jazyka založena na častém střídání aktivit tak, aby odpovídaly co nejširší paletě žákovských přístupů k učení i lidských individualit. Zde dokážou 3D objekty vytisknuté konkrétně pro vaše didaktické potřeby vnést do hodin doslova nový rozměr, kdy s výsledky vaší tiskařské činnosti lze manipulovat (osahávat, posouvat,…